Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 28, № 1 (2022)
Структура готовности преподавателя вуза к реализации инклюзивного образования в условиях цифровой трансформации
Дмитриева Д.С., Соловова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2022)
Формирование цифровой компетентности учителей информатики
Бороненко Т.А., Федотова В.С.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2022)
Готовность преподавателя вуза к взаимодействию с обучающимися разных нозологий
Родина Л.И.
PDF
(Rus)
Том 29, № 4 (2023)
Ценностно-смысловой подход к профессиональному развитию современного педагога
Сагитдинова Т.К.
PDF
(Rus)
Том 26, № 4 (2020)
Реализация программы валеологической службы «Центр здорового развития ребенка» в школе
Павлова С.А.
PDF
(Rus)
Том 29, № 3 (2023)
Совершенствование грамматической компетенции будущих учителей английского языка на основе аутентичных текстов
Данько Ю.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 2 (2023)
Формирование профессионального самоотношения у студентов – спортивных педагогов
Бурханова И.Ю., Быстрицкая Е.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2022)
Процессуально-целевые аспекты формирования мониторинговой компетентности будущего педагога профессионального обучения
Гладких В.Г.
PDF
(Rus)
Том 26, № 2 (2020)
Предпосылки цифровой трансформации российской системы образования
Бороненко Т.А., Федотова В.С.
PDF
(Rus)
Том 19, № 5 (2013)
Экологическое воспитание студентов и школьников
Рытов Г.Л., Ларгина Т.В., Потапова И.А., Бурова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 3 (2019)
ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Капранова В.А., Соловова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 18, № 8/1 (2012)
Структура и содержание повышения квалификации преподавателя высшей школы при подготовке к деятельности на уровнях старшего преподавателя и доцента
Матушанский Г.У., Романова Л.М.
PDF
(Rus)
Том 25, № 2 (2019)
ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА К УПРАВЛЕНИЮ ЗНАНИЯМИ
Калмыкова Д.А., Соловова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 1 (2021)
Экспериментальная модель профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа
Попова В.А.
XML
(Rus) PDF
(Rus)
Том 24, № 4 (2018)
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ПРАВОНАРУШИТЕЛЯМИ
Шестакова Л.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 4 (2017)
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ УНИВЕРСИТЕТА КАК СУБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КОНФЛИКТАМИ
Никулина И.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 4 (2020)
Организация сотрудничества театра со школами (исторический аспект)
Дроздов Н.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 2 (2017)
ИНТЕГРАЦИЯ В ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ
Четырова Л.Б.
PDF
(Rus)
Том 26, № 4 (2020)
Подготовка аспирантов – будущих преподавателей к педагогической деятельности
Сысоева Е.Ю.
PDF
(Rus)
Том 21, № 7 (2015)
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ СОЦИАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ
Руднева Т.И.
PDF
(Rus)
Том 26, № 2 (2020)
Инновационная направленность деятельности преподавателя вуза
Руднева Т.И.
PDF
(Rus)
Том 19, № 5 (2013)
Проблемы и перспективы отправления правосудия по делам несовершеннолетних по УПК РФ
Шестакова Л.А.
PDF
(Rus)
1 - 22 из 22 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах