Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 30, № 3 (2024)
Формирование у школьников предметных умений по математике в процессе цифровой дидактической игры
Гребенкина А.С., Ляшко П.В.
PDF
(Rus)
Том 30, № 1 (2024)
Формирование профессиональной надежности специалистов электроснабжения железных дорог
Белов Д.О.
PDF
(Rus)
Том 29, № 3 (2023)
Фрустрационная vs провокационная стратегии: эффективность использования в период пандемии
Исмаилова О.И.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2022)
Паронимическая аттракция в процессе фразеологической трансформации в современном французском языке
Чаплик В.А.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2021)
‘Языковая игра’ как средство создания комического эффекта (на примере романов Тома Шарпа)
Харьковская А.А., Чехова К.А.
XML
(Rus) PDF
(Rus)
Том 26, № 3 (2020)
Фразеология Урса Видмера: пример одного произведения
Стихина И.А.
PDF
(Rus)
Том 19, № 8/1 (2013)
Средства формирования коммуникативно-стратегического поведения студентов-будущих менеджеров
Горелова А.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 1 (2019)
«СМЕХОВОЕ СЛОВО» КАК СРЕДСТВО ДЕМИФОЛОГИЗАЦИИ В РОМАНАХ ТОМАСА БРУССИГА
Кучумова Г.В., Барабанова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2/1 (2012)
Литературная игра с незаконченным текстом как тип креативной рецепции
Абрамовских Е.В.
PDF
(Rus)
Том 24, № 1 (2018)
ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НАУЧНОГО СТИЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
Марьева М.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1.1 (2017)
БЫТОВАНИЕ И ТРАНСФОРМАЦИЯ ПЕСЕННОЙ ЦИТАТЫ В МАСС-МЕДИЙНОМ ДИСКУРСЕ
Шумкина И.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1.2 (2017)
ТЕАТРАЛЬНАЯ АКСИОЛОГИЯ НИКОЛАЯ ЕВРЕИНОВА
Шевченко Е.С.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1.2 (2017)
ИГРА КАК ЦЕННОСТНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ МИРА (ИГРОВЫЕ СТРАТЕГИИ И. БАБЕЛЯ)
Жарников Г.С.
PDF
(Rus)
Том 20, № 9 (2014)
ИЛЛЮЗИЯ ВОЗВРАЩЕНИЯ В ДРАМАТУРГИИ В. СЛАВКИНА
Кислова Л.С.
PDF
(Rus)
Том 16, № 1 (2010)
СЕМАНТИЧЕСКИЙ ТИП ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ
Миловская Н.
PDF
(Rus)
1 - 15 из 15 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах