Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 28, № 2 (2022)
Роль прагматического потенциала фразеологических единиц в реализации когнитивных моделей ситуаций
Асабина А.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2022)
Объект лингвистической прагматики и аспекты современных прагматических исследований
Арланова Т.Л.
PDF
(Rus)
Том 29, № 3 (2023)
Реализация когнитивных моделей ситуаций посредством ФЕ в англоязычных статьях, посвященных культуре
Асабина А.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2022)
Когнитивно-прагматические аспекты репрезентации пищи в медиадискурсах. Рецензия на монографию: Shevchenko V., Tomascikova S. Representation of Food in Media Discourses: Cognitive and Pragmatic Aspects: monograph. Samara: Samara University Publishing House, 2021. 216 p. ISBN 978-5-7883-1588-1
Шевченко Е.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 3 (2020)
Ономастическое пространство малоформатных англоязычных аннотаций учебной и научной литературы
Черкунова М.В., Пономаренко Е.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 4 (2019)
ИНТЕНЦИОНАЛЬНЫЕ СЕТИ ДИСКУРСА
Данилова Н.К.
PDF
(Rus)
Том 25, № 1 (2019)
ПРИНЦИПЫ СИСТЕМАТИЗАЦИИ РЕЧЕВОГО МАТЕРИАЛА ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Карпенко Л.Б.
PDF
(Rus)
Том 24, № 2 (2018)
ОТНОШЕНИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОГО КОММЕНТАРИЯ В СИСТЕМЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ АНГЛИЙСКОГО ДИСКУРСА
Пономаренко Е.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 4 (2017)
ДИСКУРСИВНЫЙ СТАТУС КАТЕГОРИИ НАРРАТИВНОСТИ
Данилова Н.К.
PDF
(Rus)
Том 19, № 8/1 (2013)
Аспекты взаимосвязи философии и теории информации
Некрасов Н.С.
PDF
(Rus)
1 - 10 из 10 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах