Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 28, № 2 (2022)
Мещанское сословие: опыт семиотического анализа
Кобозева З.М.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2024)
Методическое сопровождение научно-исследовательской деятельности магистров направления «психолого-педагогическое образование»
Руднева Т.И.
PDF
(Rus)
Том 29, № 2 (2023)
От типологии видов общения к типологии коммуникантов: динамика коммуникативного поведения и коммуникативной личности
Назарова Т.Б.
PDF
(Rus)
Том 21, № 4 (2015)
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА БАЗЕ УЧЕБНОГО КУРСА ТЕХНИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕЗАУРУСНОЙ МЕТОДИКИ
Горбунова О.Ю.
PDF
(Rus)
Том 20, № 5 (2014)
МЕТОД «ACTION RESEARCH» («ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЙСТВИЕМ») В СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ: ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
Безрукова О.В.
PDF
(Rus)
Том 18, № 5 (2012)
Принцип соответствия как форма преемственности оснований теории
Грибанов Н.И.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2021)
Феномен аграрного развития СССР: специфика научного дискурса
Сухова О.А., Ягов О.В.
Неозаглавлен
(Rus) PDF
(Rus)
Том 18, № 2/2 (2012)
Гносеологическое своеобразие основных исследовательских программ в истории и возможность их синтеза
Зайцева Н.В., Шестаков А.А.
PDF
(Rus)
Том 27, № 1 (2021)
«Повседневные практики» в «истории повседневности»: как работает метод
Кобозева З.М.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2/2 (2012)
Историософия как социокультурный и когнитивный феномен
Зайцева Н.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 4 (2020)
Организация сотрудничества театра со школами (исторический аспект)
Дроздов Н.А.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2/2 (2012)
Феномен «инаковости» в сфере исторических исследований
Гурьянова А.В., Зайцева Н.В.
PDF
(Rus)
Том 22, № 2 (2016)
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ КАК КОНТЕКСТ ОСМЫСЛЕНИЯ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Руднева Т.И.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2/2 (2012)
Диалогизм как основополагающий принцип познания истории
Гурьянова А.В.
PDF
(Rus)
Том 21, № 7 (2015)
Заметки о методологии современного образования
Конев В.А.
PDF
(Rus)
1 - 15 из 15 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах