Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 22, № 2 (2016)
КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ У ДЕТЕЙ: РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Егорова У.Г.
PDF
(Rus)
Том 16, № 1 (2010)
Причины и особенности кризисных явлений в российской экономике
Бреусов Ю.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2/2 (2012)
Развитие села и эволюция мобилизационной экономики в послесталинский период
Шестаков В.А.
PDF
(Rus)
Том 16, № 3 (2010)
АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС И КРИЗИС ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ СИСТЕМЫ В КОНЦЕ 1980-х - НАЧАЛЕ 1990-х гг. (ПО МАТЕРИАЛАМ СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ)
Якупов Р.
PDF
(Rus)
Том 16, № 5 (2010)
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕТА И АНАЛИЗА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕДУРЫ КОНКУРСНОГО ПРОИЗВОДСТВА
Осипов В., Федоткина И.
PDF
(Rus)
Том 24, № 4 (2018)
ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ САМАРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА В 2009–2015 ГГ.
Леонов М.М., Кабытов П.С.
PDF
(Rus)
Том 17, № 4 (2011)
К ВОПРОСУ О КРИЗИСЕ НАУКИ, ЕЕ ПРИОРИТЕТЕ И ПРЕРОГАТИВАХ
Макаров А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 3 (2017)
1917 ГОД В ВОСПРИЯТИИ РОССИЙСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ
Леонтьева О.Б.
PDF
(Rus)
Том 19, № 8/2 (2013)
Социальная революция в России на рубеже 90-х годов XX в. Часть 1
Молевич Е.Ф.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1.2 (2017)
ЖУРНАЛЬНАЯ БОРЬБА 1870-Х ГОДОВ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ЦЕННОСТНОГО КОЛЛАПСА РУССКОГО ОБЩЕСТВА
Щербакова Г.И.
PDF
(Rus)
Том 19, № 8/1 (2013)
Социальная революция в России на рубеже 90-х годов XX в. Часть 2
Молевич Е.Ф.
PDF
(Rus)
Том 18, № 5 (2012)
Формирование профессиональной компетенции студентов-филологов
Илюхина Н.А., Голубков С.А.
PDF
(Rus)
Том 15, № 7 (2009)
ПРОГРАММА РЕФОРМИРОВАНИЯ РОССИИ П.А. СТОЛЫПИНА
Кабытов П.С.
PDF
(Rus)
Том 18, № 5 (2012)
Профессиональная подготовка педагогических кадров (ретроспективный анализ)
Горячев М.Д.
PDF
(Rus)
1 - 14 из 14 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах