Научные подходы к разработке программы обучения и воспитания детей с умственной отсталостью дошкольного возраста
- Authors: 1
-
Affiliations:
- Самарский государственный университет
- Issue: Vol 15, No 1 (2009)
- Pages: 124-130
- Section: Articles
- URL: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/3896
- DOI: https://doi.org/10.18287/2542-0445-2009-15-1-124-130
- ID: 3896
Cite item
Full Text
Abstract
Данная статья рассматривает проблемы обучения и воспитания детей с умственной отсталостью как одного из условий успешной социализации детей-инвалидов. Главной мыслью является то, что программа обучения таких детей должна учитывать особенности биологически обусловленной недостаточности.
About the authors
Самарский государственный университет
Author for correspondence.
Email: morenov.sv@ssau.ru