Модель специалиста интегративного профиля
- Авторы: Николаева С.В.1
-
Учреждения:
- кафедра теории и методики профессионального образования Самарского государственного университета, 443011, Российская Федерация, г. Самара, ул. Акад. Павлова, 1.
- Выпуск: Том 19, № 2 (2013)
- Страницы: 160-163
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/3358
- DOI: https://doi.org/10.18287/2542-0445-2013-19-2-160-163
- ID: 3358
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассматривается проблема профессиональной подготовки студентов в условиях модернизации образования, приводится компонентная модель специалиста интегративного профиля.
Ключевые слова
Об авторах
С. В. Николаева
кафедра теории и методики профессионального образования Самарского государственного университета, 443011, Российская Федерация, г. Самара, ул. Акад. Павлова, 1.
Автор, ответственный за переписку.
Email: morenov.sv@ssau.ru
ORCID iD: 0000-0002-1825-0097
Список литературы
- Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на периоддо 2020 года. URL: http://www.rusnanonet.ru/docs/17779.
- Левченко В.В. Интегрированный подход к профессионально-педагогическойподготовке студентов / под ред. Т.И. Рудневой. М.: Московский психолого-социальный институт, 2007. 282 с.
- Карпухина Е.А. Работодатель и работник - новые требования и новые ожидания (небольшое предисловие к проведенным исследованиям). URL: http:// ecsocman.hse.ru/data/105/684/1219/Predislovie.pdf.
- Tuning Education Structures in Europe. General brochure. URL: http://www.tuning.unideusto.org // tuningeu.
- Байденко В.И. «Болонский процесс: поиск общности Европейских систем высшего образования (проект TUNING)». URL: http://www.rsuh.ru/binary/ 254378_98.1270543469.86113.pdf
Дополнительные файлы
![](/img/style/loading.gif)