МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ


Cite item

Abstract

Статья посвящена исследованию совокупности мотивов, которые образуют мотивационную сферу преподавателей высшей школы на разных этапах профессионального развития. По результатам исследования автором выделены типы мотивации профессионально-педагогической деятельности преподавателей высшей школы.

About the authors

Самарский государственный университет

Author for correspondence.
Email: morenov.sv@ssau.ru

References


Copyright (c) 2008 .

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies